PODCAST EDUCATIVO "CUIDEMOS LAS CHINAMPAS"

martes, 8 de junio de 2010

Módulo 1 Actividad 4.1

Taller de Lógica.

MÓDULO 1 ACTIVIDAD 4.1

Opción elegida: (b - c).

b) El uso de Internet cómo medio de comunicación (uso del foro)
c) Presentación de información y procesamiento de datos: Procesador de textos


Materia que imparte:
Lógica. (4to. Año de Bachillerato).


Tema de la actividad:
Las conectivas lógicas.


Habilidad avanzada (tomada del Modelo de madurez).

Manejo avanzado del procesador de textos. (opción de formato, columna, tabla,)
Uso de Internet como medio de comunicación. Uso de un foro para discutir un tema

Descripción de la actividad

Los alumnos revisarán el texto: El uso de las conectivas lógicas para examinar las características y la función de las siguientes conectivas: Negación, conjunción, disyunción, condicional y bicondicional, así como las expresiones con que se identifican y los símbolos con que se representan.

Realizarán un trabajo escrito en procesador de textos en donde incluyan lo siguiente:
a) Caracterización de cada una de las conectivas, explicitando la función que desempeñan.
b) Elaboración de cuatro ejemplos en lenguaje natural de cada una de las 5 conectivas.
c) Pasar del lenguaje natural al lenguaje simbólico los ejemplos anteriores.

La presentación del trabajo se realizará en formato de informe, espaciado 1.5, letra arial 12.
Elaborar una tabla a tres columnas. En la primera columna anotar los ejemplos solicitados (20 en total) En la segunda columna anotar el tipo de conectiva que se emplea. En la tercera columna anotar la representación simbólica que le corresponde.

Foro
Los alumnos ingresaran a un foro en donde discutirán con sus compañeros qué es lo que distingue a una proposición simple o atómica de una compuesta o molecular.
El Foro se realizará en la Plataforma Moodle.

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